以绩点计算成绩排名的做法,为什么在电科行不通?
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  • 全国高校通行的以绩点计算成绩排名的通行做法,为什么在青岛大学行不通?如果按考试课平均成绩排名,那么,体育课和专业课成绩分值相同,这合理吗?付出与收获成正比吗?这种学习导向正确吗?是不是有关部门为图省事,而啥改一气呢?请范校长关注!




    尤其是医学生,以绩点计算分值排名,是比较合理的,能突出专业课的分量,发挥学习指挥棒作用,是很好的导向!




    希望学校领导重视学生诉求,利用好考试考核这个指挥棒,营造浓厚的学习氛围,为建设活力青大和国际知名高水平大学而不懈努力!