【2017高考招生咨询】外语学
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  • 外语学院成立于2002年,其前身为成立于1985年的青岛大学外文系。2015年12月22日,学校颁布文件,由原外语学院与原师范学院英语系、原国际交流合作学院外语部英语、韩语和西班牙语(拉美贸易方向)专业合并组建成新的外语学院。现有英语、日语、朝鲜语、德语、法语、西班牙语、俄语7个语种,英语一系、英语二系(师范类)、英语三系(中外合作办学)、日语系、朝鲜语系(朝鲜语、朝鲜语.中外合作办学)、德语系、法语系及西班牙语系(西班牙语、西班牙语.拉美贸易方向.中外合作办学)8个教学系、10个本科专业。本科教育涵盖了外语普通类、师范类、中外合办办学三种类型;研究生教育包括学术学位和专业学位两种类型,具有外国语言学及应用语言学(英语、朝鲜语)、英语语言文学、德语语言文学、日语语言文学4个学术学位硕士培养点和专业学位翻译硕士(MTI)培养点(包括英语口、笔译;日语口、笔译;朝鲜语口、笔译;德语笔译7个方向)和教育硕士(学科英语)培养点。朝鲜语本科专业为国家教育部特色专业建设点,日语语言文学为“十一五”山东省重点学科,德语专业是山东省政府与德国巴伐利亚州政府教育合作项目,外国语言学及应用语言学为“十二五”青岛大学重点学科,英语专业为青岛大学“特色名校工程重点建设专业”和校级特色专业。




    学院现有教职工135人,专任教师121人,其中教授9人,副教授29人,具有博士学位者37人,在读博士8人;青岛大学特聘教授1人,青年卓越人才3人。此外,聘任外籍教师13人,聘任德国功能派翻译理论代表人物克里斯蒂安?诺德教授、北京大学博士生导师赵德明教授、南开大学博士生导师王宏印教授、广东外语外贸大学博士生导师穆雷教授、黑龙江大学、广东外语外贸大学博士生导师黄忠廉教授、扬州大学博士生导师周领顺教授、华东师范大学博士生导师高宁教授,德国外交部外交官冯?马丁先生、中国外文局全国翻译资格考评中心副主任卢敏译审、百通思达翻译咨询有限公司总经理鞠成涛译审等近20位知名学者及行业内专家担任客座教授、兼职教授、兼职硕导和校外导师。

    学院现有全日制学生2520人,其中硕士研究生164人,本科生2325人。我院一直坚持“立德树人”办学理念,实行小班化教学,加强四维课堂建设,与中国出版集团中译语通科技(青岛)有限公司、青岛出版集团青岛出版社、百通思达翻译咨询有限公司、青岛市人民政府外事办、巴伐利亚州驻山东办事处、青岛中德体育文化传播有限公司等合作共建实习实训基地。学生在历年全国外语专业四、八级考试中取得优良成绩,多次在国家及省市各类外语演讲比赛、口笔译大赛、论文竞赛、写作大赛、辩论赛、书法比赛等活动中获奖,并在奥帆赛、残奥帆赛、青岛国际啤酒节、克利伯世界帆船赛、亚沙会、世园会、APEC部长及高官会议、国际信息化大会、东亚文化之都等各类赛事、会议、会展以及社区、中小学支教等社会志愿服务活动中表现出色。学院获得2014年青岛大学就业先进单位一等奖。

    学院确立了“外国语言学及应用语言学”、“外国文学”、“翻译学”、“跨文化交际学”、“外语教学与教师职业发展”5个重点研究方向,近年来,承担国家社科基金项目、国家社科基金中华学术外译项目、教育部人文社科基金项目等各类教科研项目70余项,出版专著、编著、译著、教材等200余部,在A&HCI,CSSCI、北大核心期刊、外语类核心期刊等国内外学术期刊发表论文300余篇。学术交流不断扩大,与美国、德国、日本、韩国、法国、西班牙等国家的20多所大学建立了师生互派、本科生和硕士生学分互认及联合培养双学位等合作交流项目,并与国内外众多知名大学建立了广泛的学术联系。本科生和硕士生有机会通过全额奖学金、公派公费和公派自费形式到国内外相关高校交流学习半年至两年。2015年,学院成为“外语学科发展合作论坛”理事单位,2016年,学院成为“语言大数据联盟”理事单位。

    学院拥有青岛大学与德国歌德学院的合作项目---“青岛大学歌德语言中心”、教育部海外考试中心与德国德福考试院共建的山东省唯一德语语言水平考试(TestDaF)考点---“德福考试中心”、青岛大学和韩国驻青领事馆共建的中韩文化交流机构---“中韩中心”、青岛大学外语学院与中译语通科技(北京)有限公司合作项目---山东省首家“联合国语言人才培训体系(UNLPP)授权考试中心”、青岛大学口译中心、翻译学研究中心、语言学研究中心、外国文学研究中心、跨文化交际学研究中心、教师职业发展研究中心;计算机辅助笔译及语音综合实验室、同声传译教室等教学、研究、培训、文化交流机构和场所。学院借助本身优势力量形成了以培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的外语人才为宗旨,以学科建设为龙头,以本科生与研究生教育为主体,以继续教育为补充的办学格局。




    2、西班牙语
    本专业培养具有扎实的西班牙语语言基础和广泛的科学文化知识,在西班牙语听、说、读、写、译等方面具备良好的专业素质,了解拉美国情文化和经济背景,通晓贸易规则的复合、应用型人才。
    本专业每年招收零起点学生20—25名,小班授课。在教学过程中,教师强调因材施教、个人化、针对性教学。四年学习重视综合能力的培养,要求学生不但掌握扎实的西班牙语听、说、读、写、译各项基本功,同时对西语国家的政治、经济、历史、文学、文化知识有充分的了解。开设的主要课程有:精读、泛读、口语、听力、笔译,口译,西班牙文学选读、拉丁美洲文学选读、经贸西班牙语等。
    本专业教学成绩显著。学生每年参加全国西班牙语四级和八级水平测试,均取得不俗成绩,在全国新建西班牙语专业中位于前列。

    西班牙语(拉美贸易)
    本专业于2014年首次招生,是中国教育部批准的青岛大学与美国佛罗里达国际大学(FIU)合作办学双学位项目。培养模式为3+1,即其中一年美方由美方派出西班牙语专业教师来华授课,中美两校双方互认学分。本专业依托国内外优质教育资源,将学生培养为具有具有扎实的西班牙语语言基础、广泛的科学文化知识和跨文化视野,具备“中西英”三语能力,了解拉美国情文化和贸易知识,通晓贸易规则的复合型、应用型人才。
    课程设计以单词和语法等语言知识为基础,以听说读写译等语言能力为主干,以国际贸易和商务能力为导向,部分专业课由美方派出教师亲自授课。主要专业课程有:基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语笔译、西班牙语口译、拉美文化、拉美经贸西班牙语、西班牙语商务应用文写作等。
    本专业学生在青岛大学四年学习期间,如能达到中、外双方外语要求及专业课要求,即可获得双方学士学位。
    本专业常年聘请西语国家教师担任外教工作,让学生有近距离接触国外语言、文化的机会,近年来更是积极与西语世界国家各个知名大学接触,希望与之达成教师、学生交流的友好协议。目前,我系的学生在三年级有去西班牙阿尔卡拉大学交换学习一年的机会。同时,我系学生还可以参加青岛大学一年一度赴美国明尼苏达大学和密苏里大学的交换学习。此外学生还有机会获得由国家留学基金委下发的拉美国家奖学金项目。




    3、法语
    青岛大学法语专业于1999年设立专科,2001年起设立本科专业,至今我系已走过17个年头。目前,我系共有专业教师7名,其中,讲师6人,助教1人;从学历结构上看,博士研究生1人,硕士研究生6人;年龄结构为,40-45岁1人,35-40岁3人,35岁以下3人。
    本专业学生语言基础水平较扎实,语言应用能力较好。我系在一二年级始终严格要求,精度课课时均达到10节,并增加基础法语视听说、法语泛读、法语写作、法国概况等课程,使学生在基础阶段打下坚实的语言基础。我系近三年来参加全国高校法语专业四级通过率始终保持在95%以上,2013年合格率为95.8%,优秀率38%;2014年合格率95.2%,优秀率57%;2015年合格率95.2%,优秀率33.3%。学生对我系的专业教学水平十分满意,也证明了我系在基础阶段的教学成果较好。

    在高年级教学方面,我系除继续保证精读课课时外,还增加专业学科基础选修课,如经贸法语、法国文学史及选读、口笔译等课程,进一步提高学生的语言应用能力,并为学生升学深造打下基础。近年来,我系参加全国高校法语专业八级考试,通过率均比较理想:2013年合格率100%;2014年合格率95.8%,优秀率37.5%;2015年合格率77.3%,优秀率22.7%。我校在高年级教学方面也取得了令人满意的成果,学生的语言功底比较扎实。




    4、日语
    日语系拥有一支科研成果丰厚、年龄结构合理、教学经验丰富的师资队伍。现有教师15名,其中教授1名,副教授5名,博士学位获得者3名,在读博士1名。另外,日本外教2名,日本客座教授3名。师资队伍结构合理,教师平均年龄44岁。
    以省内招生为主,同时面向全国招生。2006年开始每年招收四个日语教学班共80人。主要课程有:日语精读、泛读、会话、听力、语法、写作、日本概况、文学选读、视听说、翻译教程、商务日语、第二外语、计算机应用等。
    目前我系在校本科生人数310余名,研究生人数30余名。学生就业率连年达到100%,研究生考取率60%以上。我系重视学术交流,邀请国内各高校及日本高校知名学者来校举行讲座,扩大了学生的知识面,受到学生的普遍欢迎。我系已与日本下关市立大学、山口县立大学、梅光学院大学、鸣门教育大学、松山大学等建立了亲密友好交流关系。为给学生创造更好的学习环境,使他们能够亲身体验日本人的生活,近距离地接触日本文化和社会,我系充分发挥在国际交流方面的优势,组织派遣学生赴日留学。从1992年开始,每年派遣十余名学生进行为期一年的学习。此外,与梅光学院大学建立了双学位交流项目,我系已有11名研究生获得了研究生双学位。




    5、英语(普通类)
    英语教学系(普通类)专业自1985年成立以来,在人才培养模式、专兼职师资队伍建设、国际交流、社会服务能力等方面取得显著成绩,办学实力不断增强。在武书连《挑大学选专业》中国大学本科专业排名中,英语教学系(普通类)2009-2015年的得分是B+或B,位列全国开设英语专业的570所高校前20%-30%。

    多年来,英语教学系(普通类)在师资队伍建设、课程改革和教材建设方面作了很多尝试和努力,并取得了良好效果,培养了一大批具有扎实英语语言基础和广泛科学文化知识、从事翻译、教学、科研、出版、外交、外贸、外事、国际商务和管理等工作的人才。本科生就业率达到90%以上,位于全省同类专业前列。本科生的专业四、八级考试通过率在全国同类院校中一直名列前茅,2015年专业四级考试通过率87.61% ,专业八级通过率85.58%。此外,英语教学系(普通类)的学生在教师带领下多次参加各类竞赛、社会实践和志愿者活动,获得国家、省、市和校级多种奖项,受到社会广泛好评。

    经过几年的培养有学生考入北外、上外、南京大学、人民大大、对外经贸、复旦、同济、南开、北二外、南京师大等985、211高校,还有部分学生在美国、英国、澳大利亚等著名高校攻读硕士博士学位,受到所在学校好评。部分优秀毕业生已在外交部、商务部及省市各级政府的外事部门担任了重要的职务。

    本专业以社会需求和就业为导向,对专业课程进行了系统化设计,课程体系进一步优化,在加强语言基础知识和技能训练的同时,优化英美文学与文化、语言学、翻译等专业基础和技能的课程体系。突出翻译方向(口笔译)办学特色,组织学生参加各种翻译实践活动,促进了课堂教学与课外实践的良性互动,为学生进一步深造或走向工作岗位奠定了良好基础。
    本专业现有专职教师21人,其中教授4人,副教8人;博士7人,在读博士1人,具有博士学位者占师资队伍的38%,有海外学习经历者占67%;硕士研究生导师9名,同时聘任校内外兼职硕士生导师8名;此外,常年聘任资深外籍教师2-3名,聘任南开大学、广东外语外贸大学、黑龙江大学和扬州大学客座教授或兼职教授4名;尤其在翻译方向形成了老中青相结合、较为合理的师资结构。教师中有多人在各级学术团体中担任社会兼职,分别担任全国英汉语比较研究会会员、中国翻译协会专家会员、山东译协常务理事、理事、山东省国外语言学学会翻译学专业委员会副会长、理事、青岛市译协副会长、常务理事、理事、青岛市人民政府“外语顾问”。




    6、英语(师范类)
    青岛学院外语学院英语教学系(师范类)的前身是青岛大学师范学院英语系,其历史源头是1979年创立的青岛师范专科学校英语系。1995年获准招收本科生,2016年起面向全省招收免费师范本科生。我系现拥有英语语言文学专业和学科教学(英语)专业硕士学位授予权。英语语言文学专业2006年开始招生,下设四个研究方向:英美文学、文学翻译、现代英语语言学、英语教学理论与实践,学科教学(英语)专业2013年开始招生。现有在读研究生26人。

    师范英语专业旨在培养适应我国基础教育发展改革需求、热爱农村和基础教育事业、具有良好教师职业理想、职业道德、从业精神和较高职业素养、具有师德为先、学生为本、知识、能力与实践并重的教育理念,具有扎实英语语言文学专业知识与技能素养、较强英语教学理论功底与实践能力,熟悉基础教育规律,掌握基础教育技能与技术,具有开阔的学科视野和创新精神,综合能力与素质突出,学有专长、一专多能的新型中小学英语教师。本专业学生主要学习“英语语言文学”、“教师教育”、“综合素养”等方面的课程,主要课程有基础英语、英语语音基础、英语泛读、英语听力、英语口语、英语语法、英语写作、高级英语、英汉翻译基础、语言学概论、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、英语学术论文写作等。我系现有在校本科生328名。




    7、英语(中外合作类)
    青岛大学外语学院英语教学系(中外合作类)专业成立于2003年,前身隶属于青岛大学国际学院英语系,充分依托青岛大学国际教育合作项目带来的科研、教学和教师资源,近年来发展迅速,社会认可度高。

    本专业秉承原国际教育合作学院的优势,已同澳大利亚詹姆斯库克大学、南十字星大学、霍尔姆斯学院等大学形成了稳定的合作关系,同时,与美国、英国、澳大利亚、奥地利等国家的多所高校构建了双学历、双校园和学分互认多种模式的合作交流平台,不断培育国际化办学新的增长点。

    我系共有专职教师11人,平均年龄为39岁,其中1人已获得英国博士学位,2人博士在读,8人具有硕士学位,8人具有海外留学背景,是个充满朝气、勇于创新、积极向上的教学团队。先后有多名教师在省、市、校级教学大赛中获得喜人成绩,两名教师在青岛大学青年教师大奖赛中获得冠军,一名教师获得山东省高校青年教师教学竞赛的优秀奖。在保证教学效果的同时,以本专业教师为主构建的教研科研团队在英美文学、语言学、尤其是语言教学领域取得了多项成果,并先后在《当代外国文学》、《外国文学动态》发表高水平论文,主持或参与教育部人文社科、山东省教科规划、青岛市人文社科等多项课题。